我不清楚我記得是什么，忘記的又有什么。在心間那片的凈土中，一襲身影的輪廓久久的散不去——題記

　　一抹斜陽(yáng)、在接近傍晚的時(shí)分，調(diào)皮的在你的課桌唏噓。微風(fēng)伴著樹的清歌輕揉你的發(fā)絲。我喜歡這樣靜靜的看著窗前平靜的你。在斜陽(yáng)暮色；在微涼清風(fēng)；在書香滿桌并散發(fā)著淡淡優(yōu)雅的你。

　　我喜歡寫歌，喜歡寫著自己喜歡美好的一切。不知從何開始？你的溫柔、你的容顏、你清晰的美，在我潔白紙張的對(duì)比下，格外的明顯。“斜陽(yáng)伴清風(fēng)、寧?kù)o隨淡雅。溫柔窗的你，絲發(fā)輕揚(yáng)……”墨色韻光，啥時(shí)候，你會(huì)蕩起我心中陣陣漣漪？

　　我知道你喜歡寫東西，有時(shí)不經(jīng)意的一瞥，黑色簽字筆的舞動(dòng)、冬夏春秋的時(shí)光里，你一直都如初。夕陽(yáng)也許是因?yàn)椴蝗屉x去吧！暮光光臨在我的桌角，帶著些許微熱撫摸著左手。應(yīng)該是冬天的緣故了，左手竟開始有點(diǎn)暖了。窗前正對(duì)的那棵樹，在清風(fēng)漫過(guò)后，為數(shù)不多的殘葉在沙沙作響。我就喜歡在這葉的沙沙聲中，傾聽你的沙沙聲。

　　圣誕的接近，添加了不少趣味。同學(xué)們，理所當(dāng)然的都在準(zhǔn)備著禮物。這些天的光陰里，我接近了你，欣喜的成為了彼此的好朋友。我在苦惱著好朋友的你，我在圣誕的氛圍下，送什么可以表明心意呢？心中的你其實(shí)已然走不出我的國(guó)，因?yàn)樵谖业墓P下、許多的內(nèi)容，漸漸的你成為常客。“夢(mèng)中人、心中魂，寒風(fēng)凜冽的夜、思念的醉，許我等你……”

　　你還是有空就在“沙沙”，不過(guò)我找你時(shí)，你能立馬放下筆來(lái)，我竟感到絲絲甜蜜。圣誕的氣息越來(lái)越近，我不發(fā)愁你送我啥，即使不送我都不會(huì)難過(guò)。我愁的是，我送什么可以表達(dá)我的心意呢？倒數(shù)第四排、寫作男孩的影子在心里慢慢的由虛如實(shí)。

　　臨近假期了，我們的關(guān)系貌似發(fā)生了微妙的變化。圣誕那天本打算送你我寫的手稿，我早早的裝訂好了。也許無(wú)關(guān)他別，只想表白吧。那時(shí)心情的躁動(dòng)不安，生怕你會(huì)連好朋友都拒絕的關(guān)系而惶恐。桌前的那冊(cè)裝訂稿封面在我們高三緊張的壓迫下，都有褶皺了！明亮的星空替代著白晝的灰白，宿舍樓的燈明在屬于高三的旅途中，經(jīng)久不息！繁星下的你，是在夢(mèng)里微笑，還是在蒼白的燈下疲乏？

　　還是有些驚訝的，圣誕節(jié)的那天你竟然送了我一雙保暖手套。怕我在寒冬里手冰涼嘛？我仰望著被繁星占據(jù)的夜空，在想為什么你有些疏遠(yuǎn)我？我送你的鋼筆可好用，可有在鋼筆里看到我寫給你的話嘛？“每天的沙沙，是我最喜愛的悅音，你在寫小說(shuō)嘛，我做女主可好；或是你在寫詩(shī)嘛，我為情景可行；又或是你在寫歌，我為思念可否？”

　　你沒有看到嘛，還是我不配你華麗的文字？高考還有幾十天了，前些天的時(shí)候亮又向我表白了，按照感情來(lái)說(shuō)心中有了人，下一個(gè)很難再歇足了。可我卻是答應(yīng)了他，高考將至的壓迫下，我談的這場(chǎng)戀愛，是對(duì)嘛？

　　我還是習(xí)慣拿著黑色簽字筆寫歌，而且也開始習(xí)慣性的練下其他文體。米白色的鋼筆在它精致的包裝盒里靜靜的躺著，偶爾也會(huì)給它透氣的機(jī)會(huì)，不至于讓它悶死在臥榻上！在你接受亮后，抵觸的情緒慢慢滋生在心頭一角，這也許就是逃避、怕面對(duì)吧。 高考后的聚會(huì)我沒去，對(duì)于我來(lái)說(shuō)不算遺憾，我怕面對(duì)幸福的你，怕我的孤獨(dú)在與你們笙歌痛飲后更加落寞。那一夜我睡得好甜，在夢(mèng)里我所有文字是你的陪襯。

　　大學(xué)假期不僅多、有時(shí)也很長(zhǎng)，這次的放假因?yàn)槲覍?duì)家人的想念而選擇了回家。在自己的房間里整理著東西，一冊(cè)已經(jīng)泛黃的紙稿冊(cè)掉落地板上。心中那本有些模糊的身影又漸漸清晰。圣誕那天本打算送你向你表白，我沒想到亮也是這么想的。我躲在角落看著他對(duì)你示愛，我想你會(huì)答應(yīng)他的。所以在寒風(fēng)刺骨的圣誕夜里，不知覺的買了副保暖手套送你。我撫摸這泛黃帶有褶皺的手冊(cè)，當(dāng)時(shí)情景的重演在眼前一遍又一遍。

　　這紙張中的你在流年的侵襲下，已經(jīng)泛黃。你送的鋼筆，依舊在塵埃的角落里歇息。