很多人發(fā)短信給我，總要問(wèn)我，還記不記得你。

我想起你們?nèi)ザY堂參加畢業(yè)典禮的時(shí)候，二樓上有高二的幾個(gè)女生看著你們，哭得真?zhèn)模胰⌒λ齻儯麄兌紱]傷心，你們哭什么。

她們問(wèn)我，師兄師姐要走了，老師會(huì)傷心嗎。

那時(shí)，鳳凰花正艷，那是你們一直期盼著的鳳凰花開，但木棉花也已落盡了。

她們以為我會(huì)。

你們走后，有個(gè)女生打電話要我去她的宿舍門口幫忙拿兩雙鞋。

女生散后，空蕩蕩的走廊留下許多的鞋。各式各樣的鞋，斷了帶子的，裂開了口的，變了形狀的，看似完好無(wú)損的，凌亂散落了一走廊。

男生宿舍，比較引人注目的是掛在窗上一只無(wú)主的褲衩，在暮色里，孤零零隨風(fēng)飄揚(yáng)。

這才叫人去樓空。

當(dāng)整個(gè)校園冷靜下來(lái)，老師們就回到辦公室整理收拾，丟了一些東西，包括印有你們名字的花名冊(cè)。然后，所有一切都將，都將重新開始。老師，就積極或被動(dòng)地參與了一代又一代人的青春，承受了一批又一批人的狂熱和冷落。

而我們，有幸參與了你們的青春，這是緣分，更是福分，你們親昵地稱呼清姐刁姐，濤哥紹儀哥，你們當(dāng)中有人說(shuō)“我們都像小孩，有時(shí)胡鬧是因?yàn)橐蕾嚹悖欢Y貌，是因?yàn)槟闶峭馊恕！?謝謝啦，原來(lái)胡鬧就是依賴。而我們向你們擺過(guò)臭臉黑臉，拍過(guò)桌子瞪過(guò)眼睛，也就是一直不拿你當(dāng)外人。是哪一部電影的臺(tái)詞這樣說(shuō)：“學(xué)校不是老師在教，學(xué)生在聽的地方，而是你陪著我，我陪著你，一起成長(zhǎng)的天地。”師生關(guān)系就是在某種意義上的相生相克中彼此進(jìn)步著，三年來(lái)，我們之間互相盼望和互相推進(jìn)，就是如此的激情和詩(shī)意。

是的，我或許不記得你了。

我就記得那個(gè)留著五四式短頭發(fā)，每節(jié)課都坐得筆直的女生，那個(gè)太無(wú)聊了趴在課桌上用唾沫在嘴唇上面吐泡泡的男生。那個(gè)總是答錯(cuò)了，卻總是嚷得最大聲的女生，聲音清脆如銀鈴。那個(gè)從不發(fā)言，卻該笑的時(shí)候大笑，該點(diǎn)頭的時(shí)候用力點(diǎn)頭的男生，他的笑容是如此的憨厚。以及那兩個(gè)因和我賭氣，上我的課就故意歪著頭望向窗外的男生和女生。想想都是如此的天真，如此的單純與率性。

只是，多年以后，你們是正直忠信，還是變得狡詐，善于表演，懂得配合？是否還會(huì)為路邊不知名的小花而駐足，會(huì)牽掛家里的小貓沒人陪伴。會(huì)不會(huì)猛然就心血來(lái)潮，高唱“紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋……”還會(huì)不會(huì)唱起“韓江水悠澤被四方……花果山秀沐浴陽(yáng)光……”你今天站在鳳凰花開的路口感慨，明天是否會(huì)因之而感傷？

你們的高三，有人忙著高考，有人忙著戀愛，有人忙著高考與戀愛。六月的時(shí)候，有些希望凋落，有些希望開花。善果或惡果，就留待自己品嘗。

當(dāng)人們收拾行囊，又重新上路了，或者跟往事干杯了，可你還郁悒在哪個(gè)角落，呻吟低啜，尋求慰藉，尋找藉口。

現(xiàn)在絆倒了，你的修行才開始。有很多人希望捎給你一句輕柔的話、一個(gè)溫暖的眼神、一個(gè)結(jié)實(shí)的擁抱。誰(shuí)都可能暫時(shí)失去勇氣，在一些事情面前無(wú)能為力，是一些關(guān)心，一些鼓勵(lì)，讓我們重拾信心和勇氣。可是，他停下來(lái)幫你彈彈身上的塵灰，幫你抹去了淚水，輕撫你的頭，告訴你別怕，要堅(jiān)強(qiáng)。然后，他還是必須掉頭去趕他自己的路。你其實(shí)懂的。

“我們拚命地學(xué)習(xí)如何成功沖刺一百米，但是沒有人教過(guò)我們：你跌倒時(shí)，怎么跌得有尊嚴(yán)；你痛得無(wú)法忍受時(shí)，用什么樣的表情去面對(duì)別人；心像玻璃一樣碎了一地時(shí)，怎么收拾？”而太長(zhǎng)的相陪，太多的安慰，只能讓你學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。只傷過(guò)一次不會(huì)變乖，一錯(cuò)再錯(cuò)，過(guò)后才能明白。你是否懂了？

修行的路還長(zhǎng)，重要的其實(shí)并不是你將去哪所大學(xué)，重要的不是你現(xiàn)在所處的位置，而是你所朝的方向，你仍在路上，還在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新事物和解決新問(wèn)題的能力，學(xué)會(huì)在自相矛盾的情況下仍能發(fā)揮作用，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，了解真相，學(xué)會(huì)化敵為友，學(xué)會(huì)絕地反彈，起死回生。這是一個(gè)懷疑的社會(huì)，一個(gè)信仰崩潰的社會(huì)，這也是一個(gè)希望容易破滅的社會(huì)，而你，并不是天之驕子，這些智慧，你也必須去懂。

大學(xué)很美好，但也更容易被習(xí)慣所掩埋，被時(shí)間所迷離，被懶性所消磨，別讓大學(xué)對(duì)不起你們的高三。外面的世界或許會(huì)有些不美好，請(qǐng)看護(hù)好你曾經(jīng)的激情和理想，看清這個(gè)世界的真相，然后去愛這個(gè)世界，請(qǐng)帶著愛和希望且行且歌，用自己的一片光、一份熱去溫暖自己，打動(dòng)他人，惠及社會(huì)！

至于何以“人生若只如初見”，為何“卻道故人心易變”，幾許深盟密約，為何終究句句口說(shuō)無(wú)憑，我也不懂。

九月已微涼，花果山上，又是一年春華秋實(shí)，對(duì)于就這樣在一起荏苒三年的叫做同學(xué)的那些孩子，結(jié)束的背后是離開。你們將滿世界走遠(yuǎn)，我們留在原地守候，微笑著送你們離開，等待你們微笑著歸來(lái)，等著你們帶來(lái)異地他鄉(xiāng)的風(fēng)情和故事，等著你們青春的身影我們?cè)僭V說(shuō)衷腸，等待你們以王者的姿態(tài)歸來(lái)！